Tekstredactie: waar let ik op?

• Algemene stijl – Past de tekst bij de doelgroep die de auteur wil bereiken? Is de tekst duidelijk en begrijpelijk? Zijn de titels aantrekkelijk?

• Stijl op zinsniveau – Lopen de zinnen goed? Is de tekst makkelijk leesbaar? Worden voor het beoogde publiek onbekende begrippen uitgelegd? Springt de auteur niet heen en weer tussen bijvoorbeeld 'ik/wij' en 'je/men'?

• Structuur – Is de hoofdstukindeling in orde? Klopt de indeling van de alinea’s met de inhoud?

• Inhoud – Zitten er inconsistenties in de tekst? Spreekt de auteur zichzelf ergens tegen?

• Voor zover na te gaan: zijn namen die worden genoemd correct gespeld?

• Tekstniveau. In Europa worden verschillende taalniveaus gehanteerd voor diverse doelgroepen. Bij uitgaven waarbij een vooraf vastgesteld taalniveau gehanteerd wordt, ga ik na of dit niveau inderdaad voldoende is aangehouden in de tekst.

 

Tekstcorrectie (als persklaarmaker): waar let ik op?

• Wordt er correct gebruikgemaakt van interpunctie?

• Zit er consistentie in het woordgebruik (bijvoorbeeld 'zonen/zoons')?

• Zitten er dubbele spaties in het manuscript?

• Zijn alle overige taal-, spelling- en stijlregels correct toegepast?

• Worden voegwoorden en andere woorden voldoende afgewisseld?

• Kloppen de inhoudsopgave (congruentie tussen inhoudsopgave en

hoofdstuktitels), illustraties (met de eventuele bijschriften), noten, voet- en kopregels, bijlagen en register?

 

Tweede ronde tekstcorrectie (als corrector): waar let ik op?

• Alle punten onder ‘Tekstcorrectie’.

• Kloppen alle woordafbrekingen?

• Zitten er nog fouten in de opmaak?

• Klopt het colofon?

 

Tekstredactie én -correctie: waar let ik op?

• Ik controleer op alle punten onder ‘Tekstredactie’.

• Ik controleer op alle punten onder ‘Tekstcorrectie (als persklaarmaker)’.

 

Literatuurlijst checken: waar let ik op?

• Kloppen de bronverwijzingen in de tekst volgens de referentiestijl die de auteur hanteert?

• Is het juiste format gebruikt bij de bron in de literatuurlijst? Denk aan de weergave en volgorde van auteursnamen, de weergave van één of meerdere auteurs, weergave van een hoofdstuk uit een boek, jaartallen van publicatie, uitgever, titel van het boek, titel van het tijdschrift waarin het artikel is verschenen, DOI/URL van het artikel, etc.

• Kloppen de bronnen inhoudelijk? Zijn bijvoorbeeld de namen van de auteurs correct gespeld en klopt het jaar van publicatie?

• Staan de bronnen in de literatuurlijst op alfabetische volgorde? Hierbij kijk ik uiteraard ook naar bronnen die dezelfde auteurs en jaartallen hebben.

• Komen alle bronnen die zijn opgenomen in de literatuurlijst ook voor in de tekst en worden alle bronnen die zijn gebruikt in de tekst ook weergegeven in de literatuurlijst?

 

Literatuurlijst opstellen: wat doe ik?

• Ik stel de volledige literatuurlijst op.

• Hierbij heb ik de volgende gegevens nodig: de titel van de publicatie, de auteur (als die bekend is) en de vorm waarin je deze publicatie hebt geraadpleegd (boek, tijdschrift, online artikel, etc.), zie hiervoor mijn lijst met brontypen. Vermeld ook altijd of je de bron online of fysiek hebt geraadpleegd en geef hierbij dan eventueel de URL of DOI. Bij onlinebronnen moet ik ook weten op welke datum je deze hebt geraadpleegd.

 

Lijst met brontypen

Als je wilt dat ik de volledige literatuurlijst opstel, heb ik onder andere de vorm nodig waarin je de bron hebt geraadpleegd. Er zijn veel verschillende vormen waarin een bron kan voorkomen. Ik heb hieronder de meest voorkomende voor je op een rijtje gezet.

 

• Afbeelding

• Boek

• Encyclopedie

• Enquête

• Hoofdstuk uit een boek

• Informele publicatie (brochure, handleiding, etc.)

• Muziek

• Persoonlijke communicatie

• Religieuze boeken

• Tabellen en figuren uit een andere bron

• Scriptie

• Tv-serie/DVD/tv-uitzending

• Webpagina

• Website in zijn geheel